（通讯员 印政道）“泱泱大中华，好大一个家。五十六民族，五十六枝花……”7月11日，泸溪县潭溪镇大陂流村的推普课堂上，欢快的童谣声伴着整齐的拍手节奏，回荡在峒河河畔。吉首大学文学与新媒体学院“语润苗境·推普兴乡”实践团成员满金霞正带着村里的孩子们，边唱边跳《推普五字歌》手势舞。

（图为《推普五字歌》学习现场）

课堂上，孩子们一边跟读朗朗上口的歌词，一边用小手比划着动作——读到“大中华”时双臂张开，说到“一家人”时互相指指身旁的小伙伴，活泼整齐的舞姿让普通话学习变得格外有趣。一位原本害羞不敢开口的小女孩，在满金霞一遍遍耐心示范下，慢慢跟上了节奏，越唱越大声，脸上笑开了花。“以前觉得说普通话有点难，今天边唱边跳一下子就记住啦！”小女孩扬起脸蛋说道。

（图为实践团成员满金霞教学《推普五字歌手势动作》）

大陂流村坐落于湘西峒河之畔，是苗、土家族聚居的少数民族村寨，村内尚存濒危的南部土家语。近年来，依托“油菜花节”与“向日葵节”的连续举办，“山水大陂流”文旅品牌日益响亮，普通话的推广普及对村民外出务工和文旅服务升级愈显迫切。今年7月8日，湖南省国家通用语言文字推广实践基地正式在此挂牌落户，“语润苗境·推普兴乡”实践团同步在大陂流村，开展推普惠民服务。

一支《推普五字歌》手势舞，跳出的是孩童朗朗书声，架起的是乡村推普鲜活桥梁。简单歌词搭配生动肢体动作，让枯燥的语言学习变得生动可感。这曲载歌载舞的童谣，不只是趣味教学的创新形式，更是民族村寨语言交融的生动缩影：抬手舒展是胸怀泱泱华夏，互指同伴是各族同心一家。以手势舞为媒介，普通话走进苗土村寨孩童心间，既为乡村文旅发展扫清语言沟通障碍，也让通用语言浸润多民族少年成长，在欢声笑语的传唱比划间，筑牢各民族交往交流交融的纽带，以语言之力为乡村振兴注入温润持久的文化动能。

一审：贺明昊

二审：向 超

三审：瞿建慧